Train The Trainer Seminar

Q-Training : Σεμινάριο Train The Trainer (Εκπαίδευση Εκπαιδευτών) (Διάρκεια 24 ώρες, 11,12,13/4, 09.00-17.00, Αξία:700 Ευρώ)  Δηλώσεις Συμμετοχής : 210 9244468   Επισκόπηση Προγράμματος Το πρόγραμμα αυτό αφορά στην εκπαίδευση των στελεχών που θα κληθούν να εκπαιδεύσουν συνεργάτες, συναδέλφους ή πελάτες. Η εκπαίδευση είναι ανεξάρτητη από το ακριβές αντικείμενο εργασίας του κάθε ενδιαφερόμενου και επικεντρώνεται στις βασικές αρχές που θα πρέπει να ακολουθείται σε όλα τα στάδια που απαιτούνται για την υλοποίηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος : Ανάλυση Αναγκών & Προφίλ Συμμετεχόντων, Σχεδιασμός & Ανάπτυξη περιεχομένου, Εκπαίδευση ως διαδικασία – Υλοποίηση Δημιουργία Πλάνου Δράσης Αξιολόγηση Μεθοδολογία Υλοποίησης Στα πλαίσια του προγράμματος εφαρμόζονται τα παρακάτω βήματα: Ανάλυση Αναγκών (Training Need Analysis - TNA) Τηλεφωνική επικοινωνία αλλά και συναντήσεις (όπου αυτό κριθεί αναγκαίο) με όλους τους εκπαιδευόμενους, με σκοπό την καταγραφή του προφίλ και των αναγκών τους. Τα αποτελέσματα της ανάλυσης των αναγκών υποστηρίζουν την εξατομίκευση των ατομικών project καθώς και την κατάλληλη προετοιμασία του εισηγητή. Διεξαγωγή της Εκπαίδευσης Η εκπαίδευση στηρίζεται σε όλες τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων όπως έχουν καταγραφεί διεθνώς. Η ενεργητική εκπαίδευση αξιοποιεί την ομαδική εργασία, την παρακολούθηση video καταξιωμένων εκπαιδευτών αλλά και την καταγραφή σε video, των ίδιων των συμμετεχόντων με στόχο τον σχολιασμό και την παρατήρηση σημείων που απαιτούν βελτίωση. Στα π&#9 55;αίσια της εκπαίδευσης εφαρμόζονται  όλες οι μεθοδολογίες που προτείνονται στους εκπαιδευόμενους να χρησιμοποιούν αμέσως μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος. Με την λήξη της εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες παραλαμβάνουν σε CD την παρουσίασή τους (αρχική και τελική). Αξιολόγηση, Post Training Monitoring και εφαρμογή Μετά την λήξη του προγράμματος οι συμμετέχοντες Θα αξιολογηθούν από τους συναδέλφους τους αλλά και τον εισηγητή σε όλες τα αντικείμενα των γνώσεων που διδάχτηκαν και θα γίνει βιντεοσκόπηση πραγματικής μικρο-διδασκαλίας. Η τελική αναφορά με τις αξιολογήσεις με τον μέσο όρο αξιολόγησης κάθε συμμετέχοντα, θα κοινοποιηθεί στον Υπεύθυνο/η εκπαίδευσης της εταιρίας σας. Θα γίνει παρακολούθηση των μέσων όρων αξιολόγησης σε προγράμματα που θα είναι εισηγητές στο επόμενο εξάμηνο. Ο εισηγητής εντός των επομένων έξι μηνών θα συμμετάσχει για μικρά χρονικά διαστήματα σε εκπαιδευτικά προγράμματα που οι συμμετέχοντες θα είναι εισηγητές. Αυτό θα γίνει σε συνεννόηση με την Διεύθυνση HR & Training αλλά χωρίς να το γνωρίζει ο Εισηγητής. Σε συνέχεια θα ακολουθήσει αναφορά στην Διεύθυνση HR & Training με τα αποτελέσματα των επισκέψεων. Τρείς με έξι μήνες μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου αποστέλλεται στους συμμετέχοντες ερωτηματολόγιο σχετικά με το επίπεδο εφαρμογής των γνώσεων που απέκτησαν. Επιμέρους Στόχοι του Προγράμματος. Η μέθοδος εκπαίδευσης που ακολουθείται είναι το εργαστήριο (workshop). Αμέσως μετά οι συμμετέχοντες εργάζονται υποδειγματικά σε κάθε στάδιο του κύκλου της εκπαιδευτικής διαδικασίας με βασικό στόχο να καταστούν ικανοί, έχοντες ολιστική εικόνα της διαδικασίας, να: Αναλύουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες Σχεδιάζουν και να υλοποιούν αποτελεσματικά εκπαιδευτικά προγράμματα Να αξιολογούν την εκπαίδευση και να διασφαλίζουν την εφαρμογή των γνώσεων που αποκτήθηκαν από τους εκπαιδευόμενους. Σημαντικό για τα παραπάνω είναι να συνεργαστούν όλοι στις πρακτικές ασκήσεις . Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι να γνωρίσουν και να εφαρμόσουν πρακτικά και άμεσα όλοι οι συμμετέχοντες τα διεθνή standards της επαγγελματικής εκπαίδευσης, να εξοικειωθούν  με τις διαδικασίες οργάνωσης, σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης της εκπαίδευσης.   Το σεμινάριο Απευθύνεται Σε Στελέχη που εκπαιδεύουν ανθρώπινο δυναμικό διαφόρων ειδικοτήτων Σε στελέχη επιχειρήσεων που είναι επιφορτισμένα με την εκπαίδευση συνεργατών, συναδέλφων ή πελατών. Σε όλους όσους θέλουν να ασχοληθούν με την εκπαίδευση ενηλίκων αλλά δεν διαθέτουν διδακτική εμπειρία. Σε έμπειρους και νέους εκπαιδευτές  Διάρκεια Σεμιναρίου   Το σεμινάριο διαρκεί 24 ώρες  Συνοπτικό Πρόγραμμα Σεμιναρίου Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Στόχος Εκπαιδευτικού προγράμματος Προφίλ υποψηφίων  εκπαιδευομένων Ανάγκες υποψηφίων εκπαιδευομένων Εταιρικές Ανάγκες (business needs)  Ο ρόλος των Training Stakeholders  Δείκτες επιτυχίας του προγράμματος (Key Success Factors) Ανάπτυξη του περιεχομένου του προγράμματος  Τίτλος  “Σκοπός” : Τα τρία bullet που διεθνώς έχουν καταγραφεί ως τα δομικά του στοιχεία  Απευθύνεται  Προϋποθέσεις συμμετοχής  Συνοπτική Περιγραφή ύλης Γνωστικά αντικείμενα Μεθοδολογία Εργαλεία ανά θεματική ενότητα Τεχνικές που ενισχύουν την μάθηση ενηλίκων  Ασυνείδητη Ανικανότητα  Συνειδητή Ανικανότητα  Συνειδητή Ικανότητα  Ασυνείδητη Ικανότητα  Ανάλυση αναγκών και προφίλ συμμετεχόντων Εναλλακτικοί τρόποι παρουσίασης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και διεθνείς πρακτικές  In class  E-Learning  Blended Learning Εκπαιδευτικό Υλικό :  Κρίσιμα σημεία που απαιτούν προσοχή  Σημειώσεις  Slides  Εναλλακτικοί Τρόποι (book, e-book) Πλάνο  & Σχέδια εκπαίδευσης Υλοποίηση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Επικοινωνία πριν την εκπαίδευση  Πότε επιβάλλεται  Πως γίνεται  Τι προσφέρει Χωροταξικά θέματα  Τρόποι διάταξης χώρου εκπαίδευσης  Διαδραστικοί πίνακες                        Η πρώτη εμφάνιση του εισηγητή στην αίθουσα Διαχείριση της πρώτης επαφής με τους συμμετέχοντες  Τα δύο πρώτα λεπτά που κάνουν την διαφορά  Βασικές Αρχές Χρωματικής Ανάλυσης & Ενδυματολογίας  Η παρουσίαση του εαυτού σας (credentials)  Συνήθη Λάθη  Οι πρώτη ευκαιρία για εφαρμογή δύο αρχών επιρροής (principles of persuasion)  Διδασκαλία & Εισήγηση Το στυλ εισήγησης (Instructor vs facilitaror)  Τα μυστικά επιτυχίας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων Μαθησιακά Μοντέλα Οι ιδιαιτερότητες εκπαίδευσης Ενηλίκων Τεχνικές Λεκτικής Επικοινωνίας Η καμπύλη Προσοχής (Attention Curve) και ο ρόλος της στην εκπαίδευση ενηλίκων Τεχνικές που συμβάλλουν στην διατήρηση της καμπύλης προσοχής σε υψηλά επίπεδα  Οι απαντήσεις σε κρίσιμα ερωτήματα όπως προτείνονται από τους ειδικούς σε διεθνές επίπεδο: Μέγιστος χρόνος ομιλίας από τον εισηγητή Ποσοστό γνώσης που συγκρατείται από έναν ενήλικα Ποιες τεχνικές διδασκαλίας διασφαλίζουν την μέγιστη αφομοίωσης της γνώσης από τους ενήλικες  Γλώσσα Σώματος – Λόγος – Λέξεις  Συνήθη λάθη κατά την κίνηση του εισηγητή  Βασικές αρχές επιρροής (principles of persuasion) και παρακίνησης (coaching) των συμμετεχόντων στην εκπαίδευση  Διαχείριση δυσκολιών κατά την εκπαίδευση Ιδιαιτερότητες συμμετεχόντων και τεχνικές αντιμετώπισης τους Συνήθης πηγές προβλημάτων Η εργαλειοθήκη του εισηγητή που κάνει την διαφορά  Icebreakers  Η χρήση του Humor στο Training  Η επόμενη διάσταση στις παρουσιάσεις PowerPoint Extras (Add on) Τρισδιάστατες Παρουσιάσεις Συστήματα ηλεκτρονικής ψηφοφορίας (Audience Response Systems) Έξυπνες ιδέες που κάνουν την διαφορά στην εισήγηση PowerPoint tips  Άλλα εργαλεία (HRD Press)  Training Kit  Feedback από τους συμμετέχοντες  Ολοκλήρωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων & Αξιολόγηση  Ο ρόλος του εκπαιδευτή στην επίτευξη των αποτελεσμάτων  Reporting στους Training Stakeholders  Πόροι και πηγές για τον σύγχρονο εκπαιδευτή Στελεχών Επιχειρήσεων  Σημαντικά συνέδρια διεθνώς  Τα best seller βιβλία για την Εκπαίδευση Εκπαιδευτών  Περιοδικά και άλλες πηγές ενημέρωσης σε Ελλάδα και Εξωτερικό  Τελευταίες τάσεις στο Business Training και την εκπαίδευση εκπαιδευτών, με βάση τα συμπεράσματα του ASTD 2009.  Πλάνο δράσης (Action Plan) Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε μαζί μας : Τηλ.  210 9244468 Εκπαιδευτικό Κέντρο : Κουτσονίκα 3 & Ηλία Ηλιού (50μ από το Metro Ν.Κόσμου,)  Τηλ. Κέντρο: 210 9244468 Fax. 210 9244510,

Q TRAINING 11 Irakleous Str - Athens, Greece 11744 GR

Αριστεία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Σας ενημερώνουμε ότι έχει ενεργοποιηθεί ο ιστότοπος  http://excellence.minedu.gov.gr  της δράσης για την ανάδειξη της Αριστείας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Στόχος της δράσης είναι να αναδειχθούν τα επιτεύγματα της Ελληνικής Ακαδημαϊκής Κοινότητας που έχουν διακριθεί σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο.

Η πρόσκληση αφορά το διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό των ΑΕΙ και ΤΕΙ, τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές καθώς και το όλο το προσωπικό των ιδρυμάτων.

Για περισσότερες πληροφορίες για τη δράση συνολικά αλλά και για την υποβολή των προτάσεων Αριστείας μπορείτε να επισκεφτείτε τον ιστότοπο http://excellence.minedu.gov.gr  

Ομάδα υποστήριξης δράσης 'Αριστεία'

Ε-mail: info-excellence@minedu.gov.gr 

Τηλ: 2610960384

http://excellence.minedu.gov.gr  

ΗΜΕΡΙΔΑ

Πρακτική Άσκηση στο εξωτερικό - AIESEC

Έχεις τώρα και εσύ τη δυνατότητα να κάνεις την πρακτική σου άσκηση σε μία από τις χώρες του εξωτερικού όπως η Κίνα, η Ρωσία, η Ουγγαρία , η Πολωνία ,η Γερμανία κ.α.

ΠΩΣ???

Μέσω της AIESEC !!!

Η   AIESEC, ο μεγαλύτερος, διεθνής φοιτητικός οργανισμός, δίνει τη δυνατότητα σε φοιτητές και πρόσφατους πτυχιούχους των Σ.Δ.Ο. και Σ.Τ.Εφ. να δουλέψουν σε επιχειρήσεις στο εξωτερικό, πάνω στο αντικείμενο των σπουδών τους, από έξι (6) έως δώδεκα (12) μήνες. Οι συμμετέχοντες του προγράμματος πληρώνονται από την επιχείρηση στην οποία εργάζονται με, τουλάχιστον, το βασικό μισθό της χώρας.

Τι χρειάζεσαι?

 Φτάνει να είσαι προπτυχιακός, μεταπτυχιακός ή πρόσφατος πτυχιούχος από τα παραπάνω τμήματα

Χιλιάδες φοιτητές απ’ όλο τον κόσμο επιλέγουν κάθε χρόνο την AIESEC για την πρακτική τους άσκηση.

         

Μήπως ήρθε η ώρα να δοκιμάσεις και εσύ;

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων 5 Απριλίου

Πληροφορίες:

AIESEC Πανεπιστήμιου Πειραιώς

Βούλγαρη 97

Τηλέφωνο: 211 7509047 – 8

e-mail: aiesec@unipi.gr

Προηγμένα Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα και Δίκτυα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

στα Προηγμένα Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα και Δίκτυα

Το τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, προκηρύσσει στο πλαίσιο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Προηγμένα Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα και Δίκτυα», τριάντα (30) θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012.

Στο πρόγραμμα γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι Τμημάτων ΑΕΙ και ΤΕΙ της ημεδαπής ή αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής με συναφές γνωστικό αντικείμενο (π.χ. Τμημάτων Πληροφορικής και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Τμήματα Θετικών Επιστημών - Μαθηματικών και Φυσικής, κλπ).

Οι υποψήφιοι καλούνται να καταθέσουν φάκελο υποψηφιότητας

 έως τις 27 Μαΐου 2011

Πληροφορίες στο http://tst.uop.gr/msc, ή με email στο msc-tst@uop.gr, ή στην Γραμματεία του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Τέρμα Καραϊσκάκη, 22100, Τρίπολη, Τηλέφωνο: 2710 372165, Fax: 2710 372160.

                                                                                     

Ο Πρόεδρος του Τμήματος

Επιστήμης & Τεχνολογίας Τηλεπικοινωνιών

Καθηγητής Αντώνιος Χ. Μπουκουβάλας

Youth Forum “Feel Greece”

Αθήνα, Μάρτιος 24, 2011

Η AIESEC Hellas με την αρωγή της  «Τεχνόπολις» Δήμου Αθηναίων διοργανώνει ένα μοναδικό νεανικό forum που θα αποτελέσει σημείο συνάντησης νέων ανθρώπων απ’ όλη την Ελλάδα, φορέων του επιχειρηματικού κόσμου και μη κυβερνητικών οργανώσεων, «Feel Greece» .  Η θεματολογία του «Feel Greece»  κυμαίνεται γύρω από τα ζητήματα της καινοτομίας, της νεανικής επιχειρηματικότητας και της συναισθηματικής νοημοσύνης στον επαγγελματικό τομέα.

 

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Τρίτη 05 Απριλίου 2011, 10:00-19:00

Χώρος Διεξαγωγής: «Τεχνόπολις» Δήμου Αθηναίων

(Αίθουσα  «Νίκος Γκάτσος»,Πειραιώς 100, Γκάζι)

e-mail επικοινωνίας: info@aiesec.gr

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 211 7109047